Saturday, April 19, 2008

YouTube αποσπά το ένα τρίτο από τα 10.000.000.000 Βίντεο στο διαδίκτυο


Το YouTube κυρίαρχος του online video στις ΗΠΑ. Στοιχεία νέας μελέτης στις ΗΠΑ σχετικά με τα βίντεο που φιλοξενούνται στο Ίντερνετ δείχνουν αύξηση 66% της συνολικής τηλεθέασης. Αυτό που ανησυχεί όμως τα τηλεοπτικά δίκτυα είναι ότι απολαμβάνουν ένα μικρό μόνο μέρος αυτών των χρηστών.
Η έρευνα πραγματοποιήθηκε από την εταιρεία ερευνών comScore Inc, και έγινε το επίκεντρο των συζητήσεων στο ετήσιο συνέδριο της Εθνικής Ένωσης Ραδιοτηλεοπτικών δικτύων των ΗΠΑ, που αναζητούν τρόπους προσέλκυσης χρηστών στις ιστοσελίδες τους.
Κάποια δίκτυα έχουν κάνει παράπονα για άμεση πειρατεία του οπτικοακουστικού περιεχομένου τους, αφού δευτερόλεπτα μετά την εμφάνιση στην ιστοσελίδα του δικτύου, ένα βίντεο παρουσιάζεται σε άλλα sites.
Πιο δημοφιλής προορισμός τέτοιων ενεργειών είναι, αναμενόμενα, το YouTube, η κυρίαρχη υπηρεσία φιλοξενίας και προβολής βίντεο στο Διαδίκτυο. Η διάσημη ιστοσελίδα συγκεντρώνει το ένα τρίτο από τις συνολικά 10 δισεκατομμύρια προβολές βίντεο στο Διαδίκτυο στις ΗΠΑ για το μήνα Φεβρουάριο, αύξηση που ξεπερνά το 100% σε σχέση με το προηγούμενο έτος, όταν συγκέντρωνε 15%.
«Βλέπουμε συνεχώς δικό μας περιεχόμενο στο YouTube», δήλωσε η Σάντι Μάλκολμ, παραγωγός του CNN.com, κατά τη διάρκεια του συνεδρίου. «Προσπαθούμε να το αντιμετωπίσουμε, να συνεργαστούμε μαζί τους σε θέματα δικαιωμάτων, αλλά δεν νομίζω ότι μπορούμε να το αποτρέψουμε πλήρως».
Εξαιρώντας το AOL.com, τα sites της Time Warner συγκεντρώνουν 1,3% του συνόλου των προβολών βίντεο στη χώρα, σύμφωνα με την έρευνα. Άλλοι τηλεοπτικοί οργανισμοί βρίσκονται ακόμη χαμηλότερα με το δίκτυο ABC.com να συγκεντρώνει 1%.
Έχοντας αναγνωρίσει τη σοβαρότητα της κατάστασης, τα τηλεοπτικά δίκτυα προσπαθούν να βρουν νέους τρόπους για να αποσπάσουν μέρος του αυξανόμενου αριθμού τηλεθεατών στο Διαδίκτυο. Τον περασμένο μήνα μάλιστα ξεκίνησε τη λειτουργία η υπηρεσία Hulu.com, μια ιστοσελίδα προβολής τηλεοπτικών σειρών, αποτέλεσμα συνεργασίας της General Electric με τα δίκτυο NBC και τη News Corporation.
www.kathimerini.gr με πληροφορίες Associated Press, comScore Inc.

Monday, April 14, 2008

Σχολείο, ένα χώρος πάθους


ΕΡΕΥΝΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟΥ
Πλήξη και κούραση προκαλεί στους μαθητές το σχολείο
Μόνο ένας στους τρεις δηλώνει ότι νιώθει ευχαρίστηση στο μάθημα
Το ελληνικό σχολείο δεν είναι ελκυστικό στα μάτια των μαθητών. Αντιθέτως, τους προκαλεί πλήξη και κούραση. Ακόμη, οι μαθητές θεωρούν ότι οι εκπαιδευτικοί δεν τους βοηθούν να πετύχουν τους στόχους τους, ο βασικότερος των οποίων είναι να περάσουν στο πανεπιστήμιο. Τα στοιχεία αυτά προκύπτουν από έρευνα του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου για τα ποιοτικά χαρακτηριστικά του εκπαιδευτικού συστήματος στην πρωτοβάθμια και στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, τα οποία θα παρουσιαστούν σε σχετική ημερίδα στις 17 και 18 Απριλίου στη Θεσσαλονίκη. Ειδικότερα, όπως προκύπτει από την έρευνα, οι επτά στους δέκα μαθητές (ποσοστό 68%) δηλώνουν ότι στο σχολείο νιώθουν κούραση, οι έξι στους δέκα (58%) πίεση, οι πέντε στους δέκα (53%) πλήξη και μόλις ο ένας στους τρεις (27%) νιώθει ευχαρίστηση. Αξίζει να σημειωθεί ότι ως τώρα στην έρευνα έχουν συμμετάσχει 4.164 μαθητές. Ακόμη, από την έρευνα προκύπτουν τα εξής στοιχεία:Οι οκτώ στους δέκα μαθητές Λυκείου θεωρούν ότι οι καθηγητές τους αδυνατούν να τους βοηθήσουν να περάσουν στο πανεπιστήμιο, με αποτέλεσμα να καταφεύγουν στο φροντιστήριο. Ενας άλλος λόγος που ωθεί τους μαθητές λυκείου στα φροντιστήρια, σύμφωνα πάντοτε με τους ισχυρισμούς τους, είναι η ογκώδης εξεταστέα ύλη και ο περιορισμένος διδακτικός χρόνος.Οι δύο στους τρεις μαθητές Λυκείου (ποσοστό 66%) θεωρούν ότι το σχολείο ανταποκρίνεται λίγο ή καθόλου στις προσδοκίες τους. Τα προβλήματα, σύμφωνα με τους μαθητές, εντοπίζονται κυρίως στη δομή και στον χαρακτήρα του συστήματος και κατά δεύτερο λόγο στους εκπαιδευτικούς. Επίσης πιστεύουν ότι όσο μεγαλώνουν και περνούν από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο, και από εκεί στο Λύκειο, το σχολείο γίνεται περισσότερο βαρετό και κουραστικό, ενώ δηλώνουν μη ικανοποιημένοι από τον τρόπο διδασκαλίας. Είναι χαρακτηριστικό ότι το 51% των μαθητών Δημοτικού βρίσκει τον τρόπο διδασκαλίας στο σχολείο του πολύ ελκυστικό, ωστόσο το ποσοστό αυτό πέφτει στο 10% για τους μαθητές Γυμνασίου και στο 3% για τους μαθητές Λυκείου. Τέλος, όσον αφορά τις υπάρχουσες υποδομές, οι μαθητές αξιοποιούν περισσότερο τα εργαστήρια ηλεκτρονικών υπολογιστών και τις αθλητικές εγκαταστάσεις παρά τις βιβλιοθήκες και τα εργαστήρια φυσικής.